Objectifs

• Choisir des territoires expérimentaux par région
• Constituer un réseau local des professionnels de l’orientation
• Élaborer un état des lieux de l’existant en matière d’orientation active par territoire concerné
• Analyser les problèmes rencontrés par les professionnels, les structures et les usagers

Méthodes et outils utilisés

• Réunions d’information par territoire
• Un groupe de travail par territoire dans chaque région
• Entretiens individuels ou collectifs par structure
• Questionnaires d’entretiens

Réalisations

• Présentation du contexte socio-économique du territoire
• Présentation des structures d’orientation ayant un rôle en matière d’orientation active
• Partenariats établis entre les structures
• Points forts et points faibles des structures d’orientation

PRATIQUES

Objectifs

• Mieux connaître et échanger sur les pratiques professionnelles entre acteurs de l’orientation

Méthodes et outils utilisés

• Groupes de travail entre acteurs
• Entretiens avec directeurs, conseillers et référents du territoire
• Grille d’observation des pratiques

Réalisations

• Présentation de l’analyse des pratiques professionnelles en orientation sur chaque territoire
• Organisation d’un forum local comprenant des débats et échanges sur les pratiques d’orientation

COMPÉTENCES

Objectifs

• Identifier les compétences de base des acteurs de l’orientation
• Repérer les difficultés rencontrées par les professionnels

Méthodes et outils utilisés

• Groupes de travail entre acteurs
• Questionnaire d’enquête auprès des professionnels sur leurs parcours de professionnalisation

Réalisations

• Présentation des professionnels, de leurs diplômes et leur qualification
• Compétences spécifiques des professionnels
• Difficultés rencontrées par les professionnels
• Résultats de l’enquête auprès des professionnels

Objectifs

• Élaborer des critères de qualité de l’orientation active
• Créer un référentiel qualité d’orientation active destiné aux professionnels
• Permettre aux acteurs locaux de s’approprier les critères qualité

Méthodes utilisées

• Groupes de travail locaux et communs aux territoires
• Questionnaire d’enquête adressés aux usagers (scolaires, demandeurs d’emploi, salariés…)
• Confrontations et échanges des professionnels de l’orientation

Réalisation

• Lancement et exploitation d'une enquête régionale pour mieux connaître les usagers et leur degré de satisfaction des services rendus
• Organisation d'un séminaire international d'échanges entre les acteurs des quatre moteurs pour l’Europe
• Organisation d'un séminaire international d'échanges entre les acteurs des quatre régions.
• Rédaction de critères de qualité communs aux quatre moteurs pour améliorer l’orientation tout au long de la vie

Objectifs

• Favoriser le dialogue et l’échange entre les acteurs de l’orientation sur la méthodologie, les outils et les résultats
• Présenter le résultat du travail réalisé à des instances régionales, nationales ou européennes
• Élaborer un plan de communication des résultats du projet commun aux quatre moteurs pour l’Europe

Méthodes et outils utilisés

• Présentation des résultats du projet
• Participation à des rencontres, colloques, forums…

Réalisation

• Participation ou organisation de colloques, rencontres, forums…
• Élaboration d'une guide de formation sur l'orientation active à destination des professionnels aux Rhône-Alpes
• Diffusion par les relais existants dans chaque région.
• Séminaire transnational final de diffusion
• Rédaction d’articles
• Création d'une plaquette, d’un référentiel, d’un kakémono et d’un site web DROA